Proiectul de educație incluzivă din Timișoara, lansat în septembrie 2023, folosește înotul ca instrument de incluziune socială pentru copii cu nevoi speciale, contribuind la dezvoltarea fizică, coordonare, rezistență, stimă de sine și siguranță în apă. Inițial, 60 de copii de la CSEI „Paul Popescu Neveanu” și CSEI „Constantin Pufan” au participat la sesiuni săptămânale de inot. Din septembrie 2025, 51 de copii au reluat activitatea constant, dintre care 16 integrați pentru prima dată. Proiectul va fi extins prin includerea a încă 15 copii de la Liceul Teoretic Special „Iris” din Timișoara.
Înotul, mijloc de incluziune socială!
Continuăm și în acest an să promovăm integrarea și dezvoltarea abilităților sociale ale grupurilor vulnerabile prin activități de înot.
